Fonopara
• Dislalia • Gagueira • Dislexia • Disgrafia • Disortografia • Discalculia • Afasia • Distúrbio de Atenção • A Leitura e a Escrita • Distúrbio de Aprendizagem • Atraso da Linguagem • Distúrbio de deglutição • Deficiência Auditiva Infantil • Código de Ética • Saiba Mais |
DISGRAFIA Pode-se definir a
disgrafia como uma deficiência na qualidade do traçado gráfico sendo que,
essa deficiência, não deve Ter uma causa um “déficit” intelectual e/ou
neurológico. Está-se, portanto, falando de crianças de inteligência média
ou acima da média, que por vários motivos apresentam uma escrita ilegível ou
demasiadamente lenta, o que lhes impede um desenvolvimento normal da
escolaridade (Ajuriaguerra, 1977). A disgrafia, também chamada de “letra feia”, não está necessariamente associada à disortografia. No entanto, a criança que tem dificuldades para escrever corretamente a linguagem falada, apresenta geralmente uma disgrafia. Na maioria destes casos, a “letra feia” é conseqüência das dificuldades para recordar a grafia correta para representar um determinado som ouvido ou elaborado mentalmente. Neste sentido, a criança escreve devagar, retocando cada letra, realizando de forma inadequada as uniões entre as letras ou, amontoando-as com o objetivo de esconder os erros ortográficos. É possível, porém, encontrar crianças disgráficas que não apresentam qualquer tipo de disortografia. Principais
características encontradas em crianças disgráficas: a)
Má
organização da página: este
aspecto está intimamente ligado à orientação espacial. A crianças com
dificuldades em organizar adequadamente sua escrita numa folha de papel,
apresenta um distúrbio de orientação espacial. Sua escrita caracteriza-se
pela apresentação desordenada do texto com margens mal feitas ou inexistentes,
espaços entre palavras e entre linhas irregulares e, escrita ascendente ou
descendente. b)
Má
organização das letras: a
característica principal deste aspecto é a incapacidade da criança em
submeter-se às regras caligráficas. O traçado apresenta-se de má qualidade,
as hastes das letras são deformadas, os anéis empelotados, letras são
retocadas, irregulares em suas dimensões e atrofiadas. c)
Erros
de formas e proporções:
refere-se ao grau de limpeza do traçado das letras, sua dimensão (demasiado
pequena ou demasiado grande), desorganização das formas e , escrita alongada
ou comprida. Belém - Pará - Brasil
|
||||